المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف الثاني الابتدائي ازهر
الفترة الدراسية: الترم الاول
المادة: اللغة العربية
التاريخ: 2025/09/03
المدرس: Eman Radwan
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف الثالث الابتدائي لغات
الفترة الدراسية: الترم الأول
المادة: اللغة العربية - grade 3
التاريخ: 2025/09/03
المدرس: Eman Radwan
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: رياض الأطفال
الصف: صف ثاني رياض أطفال
الفترة الدراسية: الترم الاول
المادة: لغة انجليزية - صف ثاني رياض اطفال
التاريخ: 2025/09/04
المدرس: اسلام احمد
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: رياض الأطفال
الصف: صف أول رياض أطفال
الفترة الدراسية: الترم الأول
المادة: لغة انجليزية - صف اول رياض أطفال
التاريخ: 2025/09/04
المدرس: اسلام احمد
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف الخامس الابتدائي لغات
الفترة الدراسية: الترم الأول
المادة: دراسات - grade 5
التاريخ: 2025/09/04
المدرس: Omnia El mesaery
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف الأول الابتدائي
الفترة الدراسية: الفترة الاولي
المادة: الرياضيات - اول ب عام
التاريخ: 2025/09/05
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف الثالث الابتدائي
الفترة الدراسية: الترم الأول
المادة: الرياضيات - ثالث ب عام
التاريخ: 2025/09/06
المدرس: Marwa Roshdy
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف الرابع الابتدائي لغات
الفترة الدراسية: الترم الأول
المادة: دين - grade 4
التاريخ: 2025/09/06
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف الرابع الابتدائي
الفترة الدراسية: الترم الأول
المادة: تربية دينية - رابع ب عام
التاريخ: 2025/09/06
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف الرابع الابتدائي ازهر
الفترة الدراسية: الترم الاول
المادة: دين - رابع ب ازهر
التاريخ: 2025/09/06
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف الخامس الابتدائي لغات
الفترة الدراسية: الترم الأول
المادة: دين - grade 5
التاريخ: 2025/09/06
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف الخامس الابتدائي
الفترة الدراسية: الترم الأول
المادة: تربية دينية - خامس ب عام
التاريخ: 2025/09/06
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف الخامس الابتدائي ازهر
الفترة الدراسية: الترم الاول
المادة: دين - خامس ب ازهر
التاريخ: 2025/09/06
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف السادس الابتدائي لغات
الفترة الدراسية: الترم الأول
المادة: دين - grade 6
التاريخ: 2025/09/06
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف السادس الابتدائي
الفترة الدراسية: الترم الأول
المادة: تربية دينية - سادس ب عام
التاريخ: 2025/09/06
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف السادس الابتدائي ازهر
الفترة الدراسية: الترم الأول
المادة: دين - السادس ب ازهر
التاريخ: 2025/09/06
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الإعدادية
الصف: Prep 1
الفترة الدراسية: الترم الأول
المادة: Science - prep 1
التاريخ: 2025/09/06
المدرس: Amany Elsaid Ibrahim
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الإعدادية
الصف: Prep 3
الفترة الدراسية: الفترة الأولى
المادة: Science - prep 3
التاريخ: 2025/09/06
المدرس: Amany Elsaid Ibrahim
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف الثاني الابتدائي
الفترة الدراسية: الترم الأول
المادة: قرآن - ثاني ب عام
التاريخ: 2025/09/06
المدرس: سمر مسعد
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف السادس الابتدائي
الفترة الدراسية: الترم الأول
المادة: القرآن الكريم - سادس ب عام
التاريخ: 2025/09/06
المدرس: سمر مسعد
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف الثاني الابتدائي ازهر
الفترة الدراسية: الترم الاول
المادة: رياضيات - ثاني ب ازهر
التاريخ: 2025/09/07
المدرس: Marwa Roshdy
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الإعدادية
الصف: الصف الثالث الإعدادي
الفترة الدراسية: الفترة الأولى
المادة: اللغة العربية - ثالث ع عام
التاريخ: 2025/09/07
المدرس: طارق بندارى
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف الرابع الابتدائي لغات
الفترة الدراسية: الترم الأول
المادة: ICT
التاريخ: 2025/09/07
المدرس: Ghada Abdelqader
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: Secondary stage
الصف: الصف الثاني الثانوي (علمي)
الفترة الدراسية: الفترة الأولى
المادة: اللغة العربية ثاني ثانوي علمي
التاريخ: 2025/09/07
المدرس: طارق بندارى
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الإعدادية
الصف: الصف الثالث الإعدادي
الفترة الدراسية: الفترة الأولى
المادة: اللغة العربية - ثالث ع عام
التاريخ: 2025/09/07
المدرس: طارق بندارى
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: رياض الأطفال
الصف: kg2
الفترة الدراسية: الترم الاول
المادة: German K.G 2
التاريخ: 2025/09/07
المدرس: Mariam Elaraby
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: Secondary stage
الصف: الصف الاول الثانوى (عام)
الفترة الدراسية: الفترة الاولى
المادة: العلوم المتكاملة اول ثانوي عام
التاريخ: 2025/09/07
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: Secondary stage
الصف: الصف الاول الثانوى (عام)
الفترة الدراسية: الفترة الاولى
المادة: اللغة العربية اول ثانوي عام
التاريخ: 2025/09/07
المدرس: طارق بندارى
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الإعدادية
الصف: الصف الثاني الإعدادي
الفترة الدراسية: الفتره الأولى
المادة: اللغة العربية - ثانى ع عام
التاريخ: 2025/09/07
المدرس: Asmaa Sabry
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الإعدادية
الصف: الصف الأول الإعدادي
الفترة الدراسية: الفترة الاولى
المادة: اللغة العربية - اول ع عام
التاريخ: 2025/09/07
المدرس: Asmaa Sabry
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الابتدائية
الصف: الصف الرابع الابتدائي لغات
الفترة الدراسية: الترم الأول
المادة: German g4
التاريخ: 2025/09/07
المدرس: Mariam Elaraby
التقييم: (0)
المنهج: المنهج المصري - مدرستي
المرحلة: المرحلة الإعدادية
الصف: الصف الثاني الإعدادي
الفترة الدراسية: الفتره الأولى
المادة: German - ثاني ع عام
التاريخ: 2025/09/07
المدرس: Mariam Elaraby
التقييم: (0)